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9,50 €En el presente libro, destinado a profesionales de la Educación FÃsica y de las actividades fÃsico-deportivas, se abordan distintas temáticas relacionadas con la acción docente a partir de evidencias cientÃficas actualizadas. Se analizan tanto los estilos de enseñanza (estilo productivos y reproductivos) como las destrezas docentes (información inicial, feedback, organización y control del grupo y distribución del tiempo de práctica) como vÃa para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Posteriormente, se plantean diferentes estrategias motivacionales y didácticas que pueden ser utilizadas para mejorar la motivación del alumnado o deportistas y, consecuentemente, conseguir una serie de consecuencias positivas como la diversión, el aprendizaje o la mejora de los niveles de actividad fÃsica. Para ello, se utiliza como sustento teórico la teorÃa de metas de logro y la teorÃa de la autodeterminación. Por último, se introduce el modelo comprensivo de enseñanza de las actividades fÃsicas y deportivas en contraposición del obsoleto modelo técnico o tradicional. A lo largo de todo el texto, aparecen múltiples
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